Co się dzieje, gdy duże klocki PERFECT trafiają do świetlicy socjoterapeutycznej? Krótko: dzieci, które rzadko współpracowały — zaczynają budować razem. To nie cud. To dobra zabawa, która działa terapeutycznie.
Klocki w świetlicy — dla kogo?
Świetlica socjoterapeutyczna w Bytomiu obsługuje 30 dzieci w wieku 6-12 lat — głównie z rodzin dysfunkcyjnych, z trudnościami w relacjach rówieśniczych, niskim poczuciem własnej wartości. Klocki PERFECT pojawiły się tam jako pilotażowy projekt na 3 miesiące.
Wybór nie był przypadkowy. PERFECT to klocki o jednym kształcie — co odbiera dziecku stres „muszę wybrać dobrze” i pozwala skupić się na tym, jak złożyć element z elementem. Idealne dla dzieci, które łatwo się zniechęcają.
Jak wpłynęły na atmosferę?
Wychowawcy zauważyli trzy zmiany w pierwszych tygodniach:
- Spadek konfliktów o przestrzeń. Klocki są duże — każde dziecko ma „swoją wieżę” i widzi, że ktoś inny też ma swoją.
- Naturalne grupowanie. Dzieci, które wcześniej trzymały się na uboczu, dołączały do projektów grupowych — bo „warto pomóc, jak ktoś buduje most”.
- Wzrost koncentracji. Z 5-10 minut na zadanie, dzieci zostawały przy klockach 30-45 minut. Bez przypominania.
„Dzieci uczą się przez zabawę — to nie banał, to nauka.” — dr Anna Kowalska, pedagog
Wnioski terapeutyczne
Po 3 miesiącach zespół świetlicy zdecydował się zatrzymać klocki na stałe. Najmocniejszy efekt dotyczył dzieci z trudnościami w komunikacji — zabawa konstrukcyjna dała im niewerbalny sposób uczestniczenia w grupie.
To nie jest narzędzie zastępujące terapeutów. To narzędzie, które otwiera drzwi do pracy terapeutycznej — bo dziecko, które właśnie razem z kolegami zbudowało most, łatwiej powie „nie umiem, pomóż mi” w innym kontekście.
PERFECT trafia teraz do kolejnych świetlic — w Katowicach, Sosnowcu i Tychach. Każda placówka ma inny styl pracy, ale wszędzie powtarza się to samo: dzieci budują, dzieci rozmawiają, dzieci zostają dłużej.
Chcesz wiedzieć więcej? Skontaktuj się z naszymi doradcami edukacyjnymi.
